Klassiõhtu

Oktoobris korraldasime selle õppeaasa esimese klassiõhtu. ,,Pikka nina" ei viitsinud seekord keegi mängida. Annabel ja Ellen olid ette valmistanud mängu loomade äraarvamise kohta. See oli üks lõbus mäng!

 Lisaks sellele toimus pudelimäng, mis tekitas samuti parasjagu elevust. Klassiõhtu lõpuks otsustati läbi viia väike jalgpalli võistlus.

Nagu ikka sai igaüks teha väikese kehakinnituspausi, sest agaramad olid isegi muffineid küpsetanud.

 

Roosiaiajooks

Septembris toimus ka roosiaiajooks. Viiendate ja kuuendate klasside arvestuses võitis 6.a võistkond I koha.

Tervisepäev 09.09.

Uus kooliaasta on juba 1,5 kuud kestnud ja kuna käes on esimene vaheaeg, siis oleks paslik tagasi vaadata, mida oleme senini teinud.

9.septembril käisime tervisepäeval Järvselja loodusõpperajal. Ilm oli päikesepaisteline ja väga mõnus väikeseks matkaks. Õpperaja pikkus oli 3km, aga kuna matkarada oli korralikult tähistamata, siis oli üsna raske leida õiget teed. Nii mõnelgi poisil lõppes jõud otsa ja tegelikult oli näha, kes on varem metsaskäinud ja kas mitte.

Toimus ka fotojaht, millest võtsid rohkem küll tüdrukud osa.

 Enne bussile minekut avastasid poisid, et puude otsas on tore turnida :)

Diginädalad

11.-22.04. toimusid koolis diginädalad. Tundides kasutasid õpetajad erinevaid digivahendeid ja õpilased said proovida uusi rakendusi. Inglise keele tundides tegime viktoriine kahoot, quizizz ja quizlet keskkonnas. Sõnade õppimine võib olla tõeliselt huvitav!
Digiohtudest käisid meile rääkimas 10.klassist Erki ja 11.klassist Andres. Tore on kuulda ka oma vanematelt koolikaaslastelt õpetlikke teemasid.

Klassiõhtu

14.04. toimusteine klassiõhtu sel õppeaastal. Kuna koolis toimusid diginädalad, siis tegime ka klassiõhtul kahoot keskkonnas viktoriini. Toimusid tavapärased mängud nagu pikk nina, toolide ümber muusika saatel käimine jt tavapärased mängud.

5.a ja 5.b klassi õpilaste ühistegevused

12.04. korraldasid 5.b klassi lapsevanemad kahe klassi töötoa Luunja Kultuurimajas, et arendada õpilaste koostööoskusi ja et õpitaks arvestama teistega.
Kõigepealt tutvustasid ennast nii õpilased kui täiskasvanud öeldes oma nime ja lisades ka mingi liigutuse, mida pidid teised ka tegema. Seejärel jagati kõik osalejad gruppidesse.

Ühiselt asusid 2 meeskonda sood ületama ja samal ajal pidid 2 meeskonda üle kaljude ronima.Soo ületamisel pidid kõik mahtuma lauajuppidele ja neid edasi maha panema,nii et jõuaks õigesse kohta. Kaljude ületajad tohtisid kasutada ainult teatud hulka jalgu, seetõttu pidi enamus võtma kellegi kukile.

 Järgmise tegevusena sõitsime lendava vaibaga ja jälle läks vaja meeskonnatööd, et saaks vaiba ümber pöörata.

Edasi jõudsid kõik meeskonnad lavale, kus ootas pakk spagette, natuke teipi, nööri ja plastiliini. Iga meeskond pidi ehitama võimalikult kõrge torni spagettidest ning ehitis pidi olema stabiilne. Oi seda nuputamist, sest ülesanne polnud üldse kerge.

Lõpuks said kõik ülesandega hakkama ja kellegi torn ei läinud ümber.
Märkamatult oli möödunud peaaegu 2 tundi ja oli aeg anda tagasisidet tegevustele. Kõik õpilased leidsid tegevustes ainult positiivset ja jäid veedetud ajaga väga rahule.